自2017年秋季以来，屈家岭管理区教育局教研室坚持稳中求进，注重学校内涵发展，以“务实、严谨、创新”教研理念为先导，以精准帮扶“四个一”活动为抓手，以特色教研活动为载体，开展系列教研活动，引领教师专业发展，强力推进全区教研工作，实现屈家岭教育追赶超越，提升办学品味。
团队引领，教师专业成长。10月10日，区教研室在实验小学开展了中小学英语单元整体教学研讨活动，请实验小学王莉、马丽、殷玉辉、韩春霞四位青年教师为与会教师展示了小学英语单元语音课、单元单词课、单元会话课、单元阅读课。随后，实验小学教科室主任马丽老师作了《小学英语单元整体教学设计的主要原则》专题报告。这种面对面地指导教师教学，充分发挥实验小学骨干教师引领辐射作用，从而带动区域内学校教学水平的整体提高，激励更多的教师在教学之路上不断进取，适应新时期的教育工作。
分析研判，提升教学质量。10日11日至16日，为更好提高教学质量的管理能力，区教研室要求各学校紧紧围绕“抓落实、上质量”这一主题，分别召开了“提高教学质量，实现追高超越”教学质量分析会，各学校班子成员、部分老师交流发言，分享优秀教师成功经验，分析研判教学中存在的主要问题，共同探讨提高学校教学质量的方法、措施。以达到努力提高教学质量，实现追赶超越的工作思路，提高办学水平，办好人民满意的教育。
同课异构，彰显教学特色。10月下旬和12月上旬，分别在屈家岭一中和五三高中开展了语文、数学同课异构教学研讨暨经验交流活动，有效促进了区域内初中、高中学校之间教育教学的交流，以及优质教育资源的共享，为学校教师提供了相互学习、相互促进、共同提高的活动平台。
成果展示，特色课堂拉练。12月11日至15日，举行课堂教学展示“晒课”拉练活动。经过各中小学幼儿园推选，来自全区的各中小学幼儿园共34位教师分别在实验幼儿园、实验小学、第一初中、五三高中进行了精彩的课堂展示。接着是各学校校级领导精准帮扶“四个一”的指导教师分别进行了现场评课。评委们对上课教师的展示和校级领导现场评课进行了现场评分。这次活动展示全区中小学幼儿园课堂教学改革成果，进一步推进了全区课堂教学改革，全面提升教师教学能力。
屈家岭教研室通过开展这一系列具有农谷核心区特色的教研活动，进一步促进了全区各学校“一校一品”办学特色的形成，不断推动全区教育均衡发展和内涵发展，努力推进全区教育工作稳步向前发展。（通讯员 王京海）
