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让英雄“活”起来

  讲好英雄故事,还原英雄本色。要让英雄“活”起来,让英雄的事迹和精神成为激励社会前行的强大力量。

  5月21日,人民日报新媒体与众多网络媒体共同发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动,一起重温民族脊梁的英雄事迹,寻找普通人身上的报国故事。5月21日至27日间,全国各地中小学组织开展了以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的班会活动。

  郁达夫在纪念鲁迅大会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的!”对历史虚无主义的网上“任性”,对数典忘祖、吃肉骂娘的龌龊小人,每一位爱国人士都必须警惕。曾几何时,有少数别有用心的人,刻意质疑、抹黑、歪曲、诋毁我们的英雄人物,恶搞戏说正史、扭曲社会共识。他们肆无忌惮地歪曲史实,让许多英雄难以长眠九泉,让英雄的后人泪水涟涟,让广大善良正直的民众心急如焚。

  国家的意志,回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》4月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。

  英雄从未止步。不同时代的英雄,都有其时代的鲜明色彩,都在书写一部不同的英雄史诗。金戈铁马、风雨如晦的战争年代里,“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”就是对“英雄”最生动的表达。改革开放,共筑梦想的新时代,平常日子的鞠躬尽瘁,普通岗位的恪尽职守,关键时刻的挺身而出,重大考验面前的忠诚担当,突发事件应对中的流血牺牲,都是英雄!无论什么年代,英雄都是中华民族的集体记忆、精神标杆、宝贵财富和奋进力量。

  让英雄“活”起来。英雄的名字不只刻在石碑上,英雄的故事不只写在书面上,这些都应该镌刻在每一个孩子的心中。还原英雄本色,影视和网络是最有力量的传播;纪念碑上、博物馆里、烈士陵园中,历史是最鲜活的教科书;进教材,入绘本,编图书,英雄故事可以成为经典读本;开班会,讲故事,谈感悟,能让英雄教育更有仪式感。

  让英雄“活”起来。谁是孩子心中的榜样,孩子就会有怎样的“三观”。当前,在泛娱乐化和造星运动的影响下,不乏一些青少年学生盲目“追星”,幻想一举成名、一夜成网红。面对这种形势,我们更要把英雄的故事讲好,讲到孩子的心坎上;把英雄的形象树好,帮助孩子感悟其品格和精神,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

  习近平总书记说过,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。崇尚英雄是全社会的高层次精神追求,这种追求能够蔚然成风,是国家之幸、民族之福。我们要依法引导全民崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄、争当英雄,让英雄形象熠熠生辉,让英雄精神成为照耀我们前进的明灯,成为点燃我们心中梦想的火种,成为呼唤我们开拓进取的号角。“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。(陈坚)

责任编辑:谭秋雨
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