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助力高考,龙泉中学教师为考生讲技巧

  临近高考,紧张的气氛渐浓, 如何在近一个月内把握学习技巧,在高考中取得理想成绩?现邀请市龙泉中学几位优秀教师对考生进行点拨。期望考生都有所收获。

  语文考前技巧:背·看·想

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  万忠华 龙泉中学语文高级教师,荆门名师,语文教研组组长,长期担任实验班教学工作,多次获评荆门市高中教学工作先进个人。

  在考前冲刺时间里,语文怎样进行冲刺复习最有效?其技巧主要是背、看、想。

  背:背“高考默写”中要求的名篇及重要的文学常识,它们可是背下来就可以得分的题呀。

  看:看高考真题。对着答案看,边看边思考答题的方式和规律,这样可以在极短的时间里收到很好的效果。

  想:遇到一个作文材料,不用写,只去想。看自己如何审题及组织材料。如果有好的范文就构思好后再看别人是如何写的,这样可收到事半功倍的效果。

  高考语文冲刺复习的时间安排:

  最近10天内需做的事情主要是做题、看题,一定要让自己始终浸泡在文字语言的考试状态中,不要出来。还可以把没见过的题型都看看,做到心中有数,万一高考遇到新的题型,也可以不乱不慌。

  最后3天内做的事情一般是梳理各类知识点。每天的复习时间可以减少一点,养足精神,但绝对不能不看书。

  高考语文答题需注意的问题:

  答案要宁多不少,什么问题也不要三言两语就答完。遇到不会的题目,绝对不要空着,能写什么就写什么,尽量把答题卡填满。

  今年高考题型变化较大的可能还是语言运用题,比如对联、颁奖词都有可能考到。

  答题时要有重点,无论什么题,语言都要简洁分条,不要模糊一大片。

  作文字数900字左右最好,作文的中心句要多出现几次,绝对不要含蓄委婉。作文要充满辩证,兼具时代感和文化感。

  数学考前技巧:立足基础,回归课本

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  汪洋涛 龙泉中学数学高级教师,省优质课竞赛一等奖获得者,多年担任理科实验班班主任,并从事奥赛辅导工作,曾荣获“荆门市优秀共产党员”“荆门市优秀教师”等称号。

  高考前一个月的复习策略对考生具有至关重要的作用,建议调整心态、 制订计划、 回归课本、 重视错题、坚持练习。

  现在不要总想着结果,给自己施加过大压力。要注意体育锻炼,劳逸结合,持平常心。

  制订计划,切忌盲目跟风,把握节奏。根据自己的实际情况,找准自己数学学习中的薄弱模块,制订好每一周、每一天的复习计划,这既是最高效的复习方法,也是最能平衡心态的方法。

  回归课本,注重基础复习,查漏补缺。要在教师的指导下,对照考纲,重新温习概念、公式、定理等,在教材重点、高考热点上着重加强,并针对知识盲点及时查缺补漏。要再现重点知识的形成和发展过程,理清高中数学的知识主线,透彻地掌握知识结构,梳理常见的解题方法;要做透课本中的典型例题、习题,要善于用联系的观点研究课本题的变式题;要善于在高考题中寻找课本题的原型,在课本中寻找高考题的“影子”。

  重视错题,加深知识理解,温故知新。将所做过的模拟题、错题重温一次,逐一分析,分析知识的形成及错误原因。

  坚持练习,保持做题题感,增强信心。每天保持适量的练习,难度要适中,建议是历年的高考题。通过练习,要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。

  英语考前技巧:查缺补漏,贯穿听读

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  柯心平 龙泉中学英语高级教师,湖北省优秀外语教师,荆门名师,荆门市高考备考小组核心成员,长期担任实验班教学工作,曾荣获“荆门市把关人才”“市教科研学术带头人”等称号。

  最后阶段的英语复习,要把握三点:查缺补漏,贯穿听读,狠抓主观题。

  查缺补漏时要梳理词汇。

  对照2019年高考词汇表,梳理出自己不熟悉的词汇,记忆词义、词性。注意常用词的一词多义、熟词新义。要注意语法的查缺补漏,通过分类整理做错过的语法填空和短文改错,在掌握得不好的项目上加强针对性训练。动词的时态、语态、非谓语形式、定语从句、名词性从句应作为重点。做题力求严谨,看清上下文,读懂语义。

  贯穿听读是指把听力和阅读训练作为贯穿始终的训练项目。

  听力:每周听三次15分钟,语段要语言地道、语音纯正(最好是高考听力主播朗读)。

  阅读要每天坚持,通过大量阅读巩固词汇,培养语感。建议:每日做限时阅读,读三篇语言地道的短文,提高读速,抓住大意;多读反映中外优秀文化、社会生活、绿色环保以及与人们生活相关的科普文章,读后应分析文章的结构,体会作者的观点态度。

  主观题是冲刺复习中提高空间较大的题型。要找到自己容易丢分的语法项目进行查缺补漏。

  注意书面表达审题,确定写作的语气、要点、时态等。

  要学会使用主题句和衔接词,注意前后文的启承转合。多使用地道、丰富的词汇和结构,重视表达的多样性、准确性。大胆使用复合句、非谓语动词、倒装等较复杂的结构。特别要注意表达的得体性,即根据写作意图和对象,确定写作的语气。书写整洁美观。

  理科综合考前技巧:少啃难题,回归教材

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  李华斌 龙泉中学化学高级教师,荆门名师,第二届“湖北省中学化学奖”获得者,长期担任理科实验班教学工作,在化学奥赛辅导上成绩显着,多次获评荆门市高中教学工作先进个人。

  两个半小时300分,我对理综备考冲刺阶段的建议是:熟悉题型、 少啃难题、回归教材、适当练习、考前预案、端正心态。

  熟悉题型,规范步骤。重做近五年课标I高考真题,一看基础题,二看创新题,形成对高考题型清晰、明朗的认识。

  少啃难题,潜心梳理。梳理近期模拟练习,重点分析错题,对可能怎么考、如何做、避免犯什么错做到心中有数。

  回归教材,立足双基。寻找错题对应的教材知识点,探寻高考创新题如何对教材知识进行深化与迁移。重读教材主干知识的关键词语、重要应用实例以及知识拓展等热点之外的冷门知识。

  适当练习,维持热度。Ⅰ卷答题应准确又快速。判定选项一定要有根据,“知识错误”一锤定音,“逻辑错误”“表述错误”的迷惑性较大,要注意辨析,学会存疑,合理使用好排除法。

  Ⅱ卷审题是关键,从题目本身获得相应的信息,准确定位知识点,找到关键词,从教材原话和题干中去寻找和组织答案。学科术语作答,尽量简洁。既要有“分段得分”的意识,又要有全局观。

  考前预案,有备而待。除复习计划外,编制考前预案。包括考前一晚复习资料,考场外候场默思内容,拿到试卷怎么看,让一切尽可能在掌控中。

  端正心态,轻松上场。题难要冷静、沉着,选择性放弃;题易要稳健、细心,达到保分的目的。

  文科综合考前技巧:方法对路,宏观把控

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  孔苹莉 龙泉中学历史高级教师,文科实验班班主任,省市优质课竞赛一等奖获得者,2018年执教课例在教育部“一师一优课”活动中获评部优,多次获评荆门市高中教学工作先进个人。

  想在高考中正常发挥甚至超常发挥,需要良好的心态、对路的方法以及宏观的把控。

  良好的心态即树立自信心,给自己积极向上的心理暗示;要走出以前考试不理想的阴影,因为考试经常有黑马;对于题目难易要保持平常心,人难我难,人易我易,不因难而紧张发慌。

  对路的方法就是在选择题答题时阅读题干找中心,研究题眼好入门,排除无效干扰项,比较之后见分晓。

  非选择题答题时要点完整、层次清晰;观点明确、分析到位;逻辑合理、思维严密;表达规范、文字简洁。

  宏观的把控需要注意答题前浏览试卷、遇到“新题”不要慌、学会“弃卒保帅”。

  考生在答卷前,要把试卷从头到尾看一遍,这样可以对试题的数量、类型、难度和分值等有一个比较全面的了解,为合理安排答题时间和答题顺序打下基础。

  高考题都是以陌生的面貌呈现出来的,但是它“材料在外,答案在内”“起点高,落点低”,同学们在平时所做的训练题中一定能找到相关模型。

责任编辑:李旭萍
关键词: 高考 龙泉中学 技巧
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