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好课堂点亮科学梦 真探究赋能新成长

——2026 年“湖北好课堂”送教“百县行”小学科学学科荆门站活动圆满落幕

时 间: 2026-05-29 11:44
来 源: 荆门市教研室(荆门市教科所)

  初夏时节,万物并秀;汉水之滨,教研情浓。为深入落实新课标理念,推动优质教育资源下沉基层,5月27日,2026年“湖北好课堂”送教“百县行”小学科学学科(荆门站)活动成功举办。本次活动由湖北省教科院主办,荆门市教研室(教科所)、沙洋县教研室承办,沙洋县第一小学协办。

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  湖北省教科院小学科学教研员吴凤虎,荆门市教研室主任、教科所党支部书记赵杏芳,沙洋县教育局党委委员李勇等领导出席会议,会议由荆门市教研室科学教研员熊满琳主持。260余名科学教师齐聚一堂,以“争做‘好老师’,真上‘科学课’”为主题,共探核心素养导向下的科学教学新路径。

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  荆门市教研室主任、教科所党支部书记赵杏芳讲话

  名师同台:四节好课演绎探究之美

  课堂是科学教育的主阵地。本次活动展示四节优质示范课,集中展现了全省科学教学改革的最新成果。

  武汉市育才小学叶琳蕊老师执教《球的运动》,以“球球总动员”情境串联课堂,创新融合AI数字人技术,引导学生在玩球、画球中自主建构直线与曲线运动概念;宜昌市陈毅老师带来《光的传播会遇到阻碍吗》,以“汽车灯罩选材”为工程驱动,引入光照度传感器实现从定性观察到定量测量的升级;襄阳市张陈琛老师将《光的反射》融入“森林保卫战”任务,让学生在解决问题中掌握科学原理;沙洋县张志伟老师的《斜面》立足本地学情,通过分层实验培养学生科学思维,展现了荆门青年教师的扎实功底。

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  研思互鉴:深度对话破解教学难题

  课例阐释与互动研讨环节搭建了思想碰撞的平台。四位授课教师从学情分析、目标定位到环节设计,毫无保留地分享了备课思路与教学反思,拆解了核心素养落地的具体方法。参会教师围绕“数字化工具赋能课堂”“探究活动梯度设计”等共性问题展开热烈交流,分享教学困惑与实践经验,形成了“聊真问题、求真办法”的浓厚教研氛围,实现了经验共享与共同提升。

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  专家领航:主题报告明晰育人方向

  省教科院吴凤虎主任作争做“好老师”,真上“科学课”主题报告并点评课例。他高度评价四节展示课“各具特色、直击本质”,强调科学教育要坚守“真探究、真问题、真体验”的核心,从科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个维度落实育人目标。

  吴凤虎指出,广大科学教师要坚持以学生为中心,推动跨学科融合与数智技术应用,让科学课堂真正成为培养学生创新精神和实践能力的沃土。

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  湖北省教科院发展研究中心副主任、科学教研员吴凤虎作报告

  笃行致远:成果转化赋能教育提质

  本次活动实现了省级优质资源精准下沉,为荆门科学教师更新教学理念、提升专业能力提供了有力支撑。

  下一步,荆门市将整理汇编本次活动的示范课、教学设计等资源,组织开展校本二次培训;通过名师工作室、课例展示等形式培养科学骨干教师,打造专业化队伍;健全市县(区)教研联动机制,持续推动全市小学科学教育均衡优质发展。

  此次送教活动为荆门科学教育注入了新活力,全市科学教师将以本次活动为起点,深耕课堂、笃行不怠,用专业点亮孩子们的科学梦想,努力培养更多具备科学素养和创新精神的时代新人,为荆门基础教育高质量发展贡献力量。

责任编辑:王玮琪3
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