6月18日下午，消化专业首次跨病区、跨单元联合教学查房在消化内科I病区会议室顺利举行。来自荆门市中心医院消化内科I病区、Ⅱ病区、北院区消化内科的科主任、护士长及全体非值班医生，与消化内镜室护理团队共计30余人参与，工会主席王志刚、医务科科长谭婷全程参与并给予指导。
病例切入：
多维碰撞激发临床思辨
本次教学查房以一份“从恶心呕吐到肾上腺皮质功能减退线索”的疑难病例为主线展开，由吴梅医生进行病例汇报。消化内科各病区主任、副主任分别对本次经典案例做了精彩点评。各位主任从不同角度切入，强调要从看似常规的消化道症状中捕捉异常信号——持续低钠、难以纠正的电解质紊乱、乏力与低血压的隐匿关联，这些蛛丝马迹往往指向更深层次的系统性疾病。他们逐一剖析了本例从“误入消化科”到“锁定内分泌病因”的完整推理链条，为青年医生展示了如何从表象出发、经由层层验证、最终抵达真实疾病面貌的临床思维路径，充分体现了教学查房“以案释理、以例导思”的核心价值。
消化内科医生围绕本例疑难病例展开了热烈讨论，从病史采集的细节追问、电解质动态变化的曲线解读，到药物对内分泌轴干扰的机制分析，大家各抒己见。不同年资医生的思维碰撞使整个讨论既有理论深度又有实战温度，实现了“以案促学、教学相长”的预期目标。
医护联动：
护理视角为临床诊疗注入立体维度
本次教学查房特别强化了医护协同的环节。护士长们与责任护士结合本病例，对护理质量要求做了精彩梳理，强调在类似疑难病例中，护理观察往往是发现病情变化的第一道关口。消化内科护士团队针对肾上腺皮质功能减退这一特殊疾病，从电解质监测、出入液量记录到激素替代治疗的给药观察，逐一解析了护理要点的病理生理依据与操作规范，有力推进了医护连体、知识共享的深度融合。
凝聚共识：
以教学与融合之力助推学科发展
医务科科长谭婷从医疗安全与质量管理角度，肯定了本次查房在规范诊疗流程与强化危急值意识方面的示范作用。
工会主席王志刚在总结中指出，此次联合教学查房组织有序、讨论深入，希望今后持续推进。
此次联合教学查房的成功举办，标志着消化专业在跨单元教学协同上迈出了实质性一步。与会医护人员纷纷表示，跨病区、跨单元的学习交流打破了视野局限，激发了更多临床思维火花。未来，消化内科将持续推进联合教学查房常态化，并逐步扩展至联合病例讨论、临床－内镜协作等多元形式，以更高站位、更实举措推动消化专业医教研协同发展。（通讯员：王萌）
